martes, 29 de marzo de 2011


  
                                                                                  
         
LAS OTRAS RADIOS: EL COMPLEJO ESCENARIO DE LA RADIO EN EL PERÚ
La radio en el Perú es el medio mas extendido, ya que llega hasta los lugares mas alejados. Cada región tiene sus propias emisoras radiales, muy diferentes unas de otras pero que finalmente siguen un pro0posito en común.
El Perú existen distintas clases de radio, por un lado tenemos las que siguen fines lucrativos que son manejadas por grandes empresas, así como también radios que son manejadas por una familia, con mensajes diferentes por el contexto en que se encuentran. Pero ¿a qué se refieren con las otras radios? Son las llamadas radios comerciales provincianas y que tienen un fin comunitario, en donde la participación poblacional es mas importante que el lucro, aquí predomina el diálogo ante cualquier situación y la solución de problemas en conjunto. Lo único que les interesa es informar y entretener extendiéndose con gran responsabilidad en diferentes lugares y que a pesar de que sus gastos son mayores a sus ingresos, siguen en paso firme a su crecimiento y entusiasmo, compartiendo cultura, como es el caso de Radio Quipillacta, ubicada en Huamanga, Ayacucho transmitida de 4 a 8am y de 5 a 9pm, donde gracias a su programación en contenidos informáticos y música campesina en idioma quechua logró el premio de Comunicación Rural 2001 otorgado por el PIDC de la UNESCO, en reconocimiento a su trabajo a favor del Desarrollo Social de la población campesina ayacuchana, alcanzando el respeto nacional e internacional.
Las radios indígenas se identifican por con sus oyentes, que son los protagonistas, haciendo posible la inclusión del país. Mayormente son capacitados y ayudados económicamente por ONG, promoviendo su propio arte. Lo interesante de las ONG es que se preocupan primero por las emisoras sin licencia, o sea las que promueven una comunicación en desarrollo.
También existen emisoras que transmiten sus ideologías, como las cristianas, acerca de una religión, esperando guiar al oyente por el camino de la salvación. Un ejemplo de ellas es “Radio María” profesante de la religión católica donde predomina la palabra de Dios, dando consejos, haciendo el rosario y pasando la misa en vivo y en directo para aquellas personas que no pueden acudir a una iglesia y los fines de semana pasan cuantos para los niños y adultos, yo los escucho y de vez en cuando su demás programación, haciéndome pasar un momento de paz tranquilidad conmigo misma.
Muy distintas a la radiodifusión que solo se mueven por fines comerciales mediante las publicidades que en algunos casos son manejadas por los mismos gobiernos donde pueden acercarse mas a la población, también tenemos radios municipales estatales, en donde los gobernantes se manifiestan, haciendo que el pueblo tenga mas aceptación hacia ellos.
¿QUE SIGNIFICA HABLAR DE RADIO?
Al mencionarnos radio y cuál es su función, lo primero que se nos viene a la mente es su producción y cómo elabora y circula su mensaje, pero nos olvidamos por un momento a quién va dirigido y desconocemos las necesidades que tiene el público al escuchar radio.
Para que la radio sea completa en cuanto a su función se deben tener en cuenta no solo su programación, sino tres aspectos que van a serla mas sintonizada si se investiga y analiza, estamos hablando del publico, el lenguaje y la competencia.
El público porque es a quien se dirige, estudiándolos, analizándolos desde diferentes perspectivas, ya sea por entrevistas encuestas, etc. Y así saber las necesidades de éste acerca de lo que necesita escuchar, en que horario, de que manera, etc.
El lenguaje porque va dirigido a un publico heterogéneo, de distintos lugares de país y que mantienen diferentes culturas (ya sea por el grado de educación, lugar, etc.), por lo cual la radio debe ingeniárselas para llegar a todos; utilizando un lenguaje sencillo al que todos entiendan y cree en ellos, momentos de discusión de lo que se habla o participando libremente en la radio.
Competitiva porque debe llegar al público, de la estructuración de sus mensajes dependerá mucho su frecuencia, analizar a las radios competentes, sus programas, ratings; para hacerla mas completa en todos los aspectos.
Existen muchísimas emisoras radiales: nacionales y locales, mayormente en la banda FM, que van desapareciendo poco a poco ya sea porque no tienen una estructura ordenada y sistemática y solo tienen como principal herramienta a la intuición.
Hoy en día escuchamos radios dedicadas a un solo público, como son: religiosas, culturales, periodísticas, musicales, educativas; puesto que es muy fácil montar una radio en FM por su bajo costo en equipos o porque el otorgamiento de licencias es lago tan difícil que hace hacen más fácil la instalación pirata o clandestina de emisoras.
Las radios dedicadas a la investigación son las que tienen más sintonía del público, también las que tienen conocimiento y estudian el contexto y las acciones de capacitación que éstas reciben.
La radio tiene que adecuar el tipo de investigación que hará, porque no solo se trata de una investigación académica o cultural, sino un tipo de investigación que haga posible el interés de una masa, pues tiene que delinearse, definirse y legitimarse, puesto que este medio no solo trabaja con cifras, supuestos y especulaciones teóricas, sino con códigos de percepción, estéticas de percepción, gramáticas de lectura, etc; porque el público es el punto de partida para hacer p

domingo, 27 de marzo de 2011

LA RADIO EDUCATIVA
La escuela y los medios de comunicación influyen tanto en los niños como en los jóvenes, pero no hay una relación estrecha entre ambos. Muchas veces los niños están ahogados de programas y noticias que en realidad no crean en ellos un pensamiento analíticoo una critica acerca de lo que ven, porque simplemente no tienen la capacidad suficiente para hacerlo. Es por esto que compete a la educación preparar a los estudiantes para desenvolverse en la vida futura.
La integración de los medios de comunicación en la educación, serviría para la formación completa del niño y joven; ya que los mas media tienen más capacidad de presentar la innovación, los últimos acontecimientos e hipótesis que los libros de texto.
Los medios de comunicación mas consumidos son la televisión y la radio; la televisión es el primer medio al que los menores se exponen, porque quizás los padres encuentran en este medio, el entretenimiento que puede calmar a sus hijos ante cualquier rabieta; en cambio la radio tiene un acercamiento más sincero, más comprometido, porque aumenta la creatividad, pero sobre todo por su función como medio al tener un valor económico, por eso es mas sencillo montar una emisora de radio en una escuela, puesto que se puede tener hasta en las instituciones que no cuentan con mucho presupuesto; ya que solo se requiere de un magnetófono, pero lo más esencial es enseñarle sus funciones y la utilidad en ellos.
Todas las escuelas deben contar con una emisora radial, viendo a la radio como un medio, en donde sus alumnos sean los propios conductores, ya que les estaría facilitando su formación tanto en lo personal como en lo académico.
Personal porque les ayudaría abrirse a todo el público, compartiendo sus experiencias, aprenderían a desenvolverse, puesto que muchos niños tienen problemas de comunicación lo cual les trae consigo repercusiones negativas para su formación académica y alteraciones en la conducta. Por lo cual no llevan una vida óptima y mucho menos la tendrán en el futuro, es por eso que mediante la radio estarían preparándose desde niños, dejando la timidez de lado y metiéndose cada día en este mundo de la expresión oral.
Académico, porque en conjunto aprenderían todo lo acontecido hasta el momento, ya sea de la región, país o del mundo; a través de programas de cultura y enseñanza; lo cual serviría de complemento a lo que se hace en clases.
La radio educativadebe cohesionar la vida del niño con la educación.

LA PERSONALIDAD DE LA RADIO.
Muchos de nosotros creemos que sin la vista el mundo se nos acabaría, que dejaríamos de ser útiles, pero lo peor, que nos miren con lastima; sin darnos cuenta que contamos con uno de los sentidos mas extraordinarios que Dios nos pudo dar: el oido, con el cual podemos ver muchas cosas imaginándolas y está conformado por tantas estructuras muy pequeñas, como sus huesitos y el el tímpano, que hacen posible que escuchemos las cosas a través de sonidos.
A través de este sentido podemos escuchar lo que pasa a nuestro alrededor sin necesidad de mirar; generando una reacción en nosotros, ya que imaginamos cómo están pasando las cosas, o al menos las consecuencias que podrían traer.
Los medios de comunicación nos tienen al tanto con la noticia, nos entretienen, etc. Pero el que está mas ligado a nosotros es la radio, ejemplo: vamos en un autobús escuchando radio, en especial música, la cual nos relaja de todos los problemas y nos ayuda a desconectarnos por un momento de la realidad, imaginando por medio de las canciones cosas hermosas o tristes, quizá relacionándolas con nuestra propia vida, siempre está creando en nosotros, emociones.
La radio no solamente es un medio que transmite palabras, sino que debe saber cómo las interpreta y transmite para llegar a lo más profundo del oyente; ¿de qué serviría escuchar radio; sin sentir absolutamente nada acerca de lo que se emite? Pues de nada; lo que el oyente necesita, es mensajes que impacten, agraden, incentiven hacia algo; no importa el tipo de programa, lo que importa es la manera cómo está estructurada dicha programación y el modo de difundirla.
Yo soy muy oyente de Radio Programas del Perúy es que cada programa que tiene es único, nunca me aburre, al contrario, siempre me tiene unida a ella; su programa de salud es muy interesante porque lo conducen personas especializadas en el tema y saben lo que la gente quiere escuchar, en la Era Tabú que mayormente abarca el tema de parejas hace que esté pegada, ya que hablan de muchos casos que aunque no me hayan pasado, me enseña o informa acerca de lo que podría prevenir o hacer para llevar una mejor relación, ya sea familiar, amorosa, amistosa, etc. Su programa humorístico me hace pasar un momento agradable, divertido; el programa de la Noche a la Mañana habla sobre temas que incumbe a toda la población, la cual participa dinámicamente sin importar el horario, ya que se transmite a partir de la media noche, en donde la voz de Milagros (locutora) es tan suave y relajante que incluso duermo con la radio prendida, ya que a veces esa voz me sirve como arrulladora.
Uno de los programas que más me entretiene, son sus radionovelas que se pasan los fines de semana, en donde los efectos de sonidos que les ponen son tan reales que me hacen vivir dentro de ellas; sobre todo cuando son de amor, impregna en mi un sentimiento muy emotivo, ya sea por el final feliz o por el final trágico, el que nunca se esperaba.
Es así como a través del oído, puedes ver las cosas imaginándolas, de tal forma que vives tus mismos sueños.

miércoles, 16 de marzo de 2011

POR UNA SOCIEDAD INCLUSIVA 7, 8 y 9.

POR UNA SOCIEDAD INCLUSIVA - POR UNA SOCIEDAD INCLUSIVA 7: EL APORTE DE LA EDUCACIÓN A LA COHESIÓN SOCIAL
La exclusión social ha estado presente en épocas atrás, muchas personas de clase acomodada han discriminado a las de bajos recursos económicos  viéndolos como menos importantes.
La única forma para que un país deje esas diferencias,  sea más unido, sin distinción de clases es la educación. La educación es un derecho  y un deber que tienen todos las personas, pero para que esto se de necesitamos de gobiernos que dediquen mas tiempo a este tema, promoviendo programas e incentivando a las familias a mandar a sus hijos a la escuela, concientizándolas a que la educación será la única herramienta que combata la ignorancia. Pero yo me pregunto ¿Por qué tanta discriminación?.
En el Perú la ciudad de Puno  y otras más cuentan con habitantes que ni siquiera hablan el castellano  por esta razón son excluidas, viéndolas como indígenas  faltos de cultura. Un caso parecido es el que cuenta Martha Santillán, que por mucho tiempo fue discriminada por su origen, sintiéndose avergonzada en un principio  pero que finalmente llegó a sentirse orgullosa de ser una mujer quichua, lográndolo gracias a su esmero que tuvo por salir adelante, estudiando con mucho esfuerzo.
Actualmente las familias que ponen a sus hijos en colegios particulares  creen que van a salir muy superiores a los de nivel estatal, llegando a estar muy equivocados; no pongo en duda la función académica de un colegio privado, sino que cuando una persona pone empeño, esfuerzo,  sobre todo responsabilidad por aprender, en cualquier colegio lo logrará. La educación debe ser vista de igual manera.
Los gobernantes  deberían seguir el modelo de gobierno de Ecuador, en donde las familias pueden acceder a un bono a cambio de la escolarización de sus hijos, suena muy condicional, pero es la única manera de tener una sociedad culturizada y por lo tanto igualada; sin que nadie margine al otro.
Otro aspecto muy importante es la salud, de este factor depende mucho el resultado educacional de cada alumno, si un niño no esta bien alimentado no tendrá ganas de estudiar, esto pasa en zonas de pobreza, en donde a veces las familias no tienen ni para comer o les  alcanza a las justas para mantenerse; por lo que no son atendidos como se merecen, a que un niño requiere de mucha atención e importancia. Del trato y  la vida que lleven dependerá el tipo de personalidad que se formara en un futuro.
Que bonito seria si todos estos niños tuvieran un buen alimento, especialmente en el desayuno, bueno en cuanto a nutrición. En los colegios estatales, principalmente de las zonas rurales, debe crearse comedores en donde el Estado contribuya con alimentos, para así tener una mejor educación, pues de estos niños depende el futuro del país.
Es hora de decir basta a la discriminación social, y para lograrlo, necesitamos de una educación completa, eficiente, pero sobre todo unánime.

 POR UNA VISION INCLUSIVA 8: VISION COMUN DE LA SOCIEDAD
La sociedad esta conformada por todos nosotros, vivimos en ella, pero ¿Qué papel desempeñamos dentro de esta? Muchas veces dejamos de decir lo que pensamos por miedo a ser rechazados, un país democrático debería esta único, sin exclusión de nadie.
Wilfredo Lozano del Centro de Investigación  Asuntos Sociales de la Universidad Iberoamericana de Santo Domingo, plantea un proyecto de normas, donde todos seamos escuchados, antes de que se tome un decisión, controlar las políticas de nuestro país, porque muchas veces hacen cosas indebidas y corruptas en donde solo se benefician ellos.
El Perú es un país democrático, somos nosotros quienes elegimos a nuestros gobernantes, pero ¿acaso lo hacemos siempre conscientemente? A veces elegimos a personas que durante su campaña nos ofrecen cosas materiales, donde prácticamente compran nuestro voto, pero no hacemos un análisis de sus propuestas. Esto mayormente ocurre en zonas en donde la población no tiene una visión clara de lo que quiere para su sociedad simplemente por falta de conocimiento. Una persona con nivel académico es precisa en sus decisiones  sabe lo que seria bueno para su país.
En una consulta a estudiantes de Instituto de la Juventud en la ciudad de México, se les pregunto ¿Qué harían por su sociedad si llegaran a ocupara cargos públicos? Todos respondieron inteligentemente, pero sobre todo es que coincidieron al decir que con la opinión de la sociedad se tomarían las decisiones; pero para esto se requiere de personas capaces, que hayan tenido una educación de calidad, porque sin cultura prácticamente es como si no existieran. Es por este tema que a veces una sociedad no logra desarrollar un dialogo nacional.
Rita Ceballos (coordinadora del centro Cultural Bóveda) de Santo Domingo, hace una mención de que la sociedad esta determinada desde donde la veamos, nos plantea el vivir dignamente en cuanto a una buena educación.
Los gobiernos son los únicos que pueden cambiar esta realidad, creando centros de cultura en todas las zonas del país, en donde toda la gente se una para conversar temas sociales, de esta manera hacer llegar sus puntos de vista de lo que quieren para su sociedad. La unión de ideas hará posible una cohesión social, llena de igualdad para todos sus ciudadanos.

POR UNA SOCIEDAD INCLUSIVA - POR UNA SOCIEDAD INCLUSIVA 9: RESPETO, ENTENDIMIENTO Y APRECIO POR LA DIVERSIDAD
Cada ser humano tiene un lugar importante en este mundo y merece respeto. En todas las sociedades encontramos diversidad de grupos que se sienten excluidos porque así se le ha hecho ver la gente, ya sea por profesar otra religión, raíces étnicas, color de piel, identidad sexual, etc; sin considerar que todos gozamos de iguales derechos, tal como lo dice la constitución política.
Un claro ejemplo de exclusión racial se ve en la personas que viven en zonas rurales, que llegan a la ciudad en busca de bienestar y progreso, pero que  solo logran el trabajo de empleadas domesticas, inclusive teniendo estudios académicos. Suelen verlas como personas menos importantes, que solo sirven para una sola cosa, pero estas aceptan que se les considere así y no luchan por hacerse respetar y  valorar.
Martha Santillán logró vencer esta marginación gracias al Movimiento Indígena Ecuatoriano, que luchó tanto hasta lograr un posicionamiento importante en lo político; aunque actualmente ha decaído por algunos problemas, pero esto no quiere decir que desaparezca.
Actualmente la discriminación a minorado en muchos países, en el caso del Perú tenemos mujeres andinas que han luchado por cumplir todos sus sueños que un día tuvieron  hasta tenemos personas famosas.
Otro de los motivos por el que la gente es excluida, es el tipo de piel. Aquí una persona de tez blanca se cree mucho más importante que una de piel oscura. Ejemplo: en una entrevista de trabajo se requiere como requisito, buena presencia  esto incluye color de piel. Pero lo que ha creado mucha polémica es la opción sexual de las personas; a veces por ser homosexuales se les excluye mirándolos como cosas raras  muchas veces como personas anormales, pero esto ha cambiado mucho, sobre todo en Ecuador que se caracteriza por su tradición católica muy arraigada, al haber integrado en su Constitución Del 98, los derechos sexuales  de reproducción, entre ellos el derecho a la libre orientación sexual.
Es hora de erradicar la discriminación y exclusión social, todos somos iguales, gozamos de los mismos derechos, pero lo mas importante es que todos somos hijos de Dios. A mi parecer respeto la unión gay, pero no tolero el matrimonio, porque va en contra de los principios religiosos.